“敬师花”国兰文化内涵未普及 没能深入民心
中国园林网9月14日消息：尊师重教是我国优良传统，在教师节表达对老师的祝福本无可厚非。然而，什么样的礼物才既体面又情真意切呢？
任何节日都少不了用花来增添喜气，以花为媒，感谢师恩似乎是一个既能表达心意，又不超出情理的良策。近年来，各地纷纷展开的国兰敬师活动，让“敬师花”——国兰越来越多地被人们所关注。
历程：政府响应倡议并积极推广
2004年，中国花卉协会兰花分会副会长刘清涌首次倡议将兰花作为教师节节日用花。此次倡议得到各地政府广泛响应，全国10多个省(区、市）先后举办了国兰敬师活动。
据报道，2005年9月10日，中国首届尊师爱兰活动在广西壮族自治区容县举办。活动中，容县兰花协会向容县教师赠送了2500盆兰花，此次活动在容县乃至全国产生了很大的影响。
2006年9月7日，武汉市举办教师表彰大会，向5000名优秀教师敬献兰花。
2007年8月21日，浙江省绍兴县以地方人民代表大会常务委员会名义将兰花定为“敬师花”。
2007年9月7日，安徽省合肥市举办了首届兰花敬师节，倡议将兰花推广为合肥市每年教师节的“敬师花”。
2008年9月9日，中国花卉协会兰花分会教师节献兰敬师仪式在山东曲阜师范大学举行。
2009年9月28日，第七届中国花卉博览会在北京顺义举办兰花献教师活动，向顺义区优秀教师敬献600盆精品兰花。
2010年9月10日，中国花卉协会兰花分会敬师献兰活动于山东省济南大学举办。
各地政府如此大力推广国兰敬师，目的是要让兰花作为“敬师花”深入到民风民俗中，融入大众消费群体中，同时也是借此弘扬尊师重道的精神和悠久的兰文化。
市场：国兰敬师未形成消费风气
至今，国兰敬师的倡议提出已有6年之久，推广的力度从未减弱。然而，综观大众消费市场，推广之路是否真的尽如人意？“敬师花”是否真的深入民心呢？
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教师节前夕，记者从北京莱太花卉市场了解到，这里教师节鲜花、盆栽预定火热，康乃馨、百合为人们首选鲜花，盆栽红掌、鸿运当头销量较高。据了解，因为养护兰花的技术要求较高，兰花不容易养活，因此，在教师节，购买兰花送给老师的客人并不多。有商家告诉记者，在教师节购买兰花送给老师的客人，大多是大学生，认为送兰花比较有文化内涵。而多数中小学生，偏向选购鲜花和精美的小盆栽绿植。
连日来，从各地媒体报道的情况来看，各地花市迎接教师节，鲜花走俏的消息频频发出，个人自发以国兰敬献教师的现象却似乎还未成气候。
记者从走访的一些花店了解到，国兰作为“敬师花”远不如其他节日用花深入民心。母亲节送康乃馨、情人节送玫瑰，早已成为大众的共识，而在教师节的消费市场上，还没有人们达成共识的花卉品种，消费者只能凭个人喜好选购。
局限：技术不高文化内涵未普及
缘何政府大力推广“敬师花”，“敬师花”却始终未能融入大众消费市场？国兰敬师发展的几年来，问题日益凸显，技术限制首当其冲。
现阶段，国兰栽培技术并没有得到广泛普及，兰花献给教师后，教师如何养护是一个很大的问题。很多教师收到兰花后，因为不懂得如何养护兰花，最终只能让兰花毁坏、死亡。这样不仅没有达到感恩的目的，反而造成了教师的负担，即失去了敬师的意义，又损害了植物。从市场方面来看，由于国兰栽培技术的限制，规模化生产的兰花较少，像北京这样的北方市场，兰花品种更加缺乏。
另外，国兰与尊师重教的文化内涵没有得到广泛的普及。从消费者来说，有想要表达感谢师恩的心情，却没有合适的途径，以至于康乃馨这类惯于献给母亲的花卉，也被大众取其感恩之意，献给教师。事实上，文化意义本身是人们主观添加给客观事物的，康乃馨送谁都行，只要情谊合理便可。但从国兰敬师来说，要得到推广，就应该让消费者看到，要表达尊师重教的情意，国兰更胜于康乃馨。
从记者采访的多家花市商户来看，他们并不清楚国兰之于别的花有什么特别的文化含义。卖的人不知道，自然就不懂得依此推销；买的人若再不了解，国兰作为敬师花也就很难打入大众消费市场了。
现今，还有些地区的兰商醉心于炒兰，忽略国兰深厚的文化底蕴，只看到短时的经济效益，不懂得如何将兰文化与尊师重教结合，使二者相得益彰。这也在很大程度上阻碍了国兰作为“敬师花”打入大众消费市场。
综观国兰敬师6年来的发展路程，各地政府相关部门组织的活动占了主要部分，鲜有个人或民间自发的国兰敬师活动。倘若国兰敬师一直停留在官方层面，国兰想要成为深入民心的“敬师花”似乎也只能是空想。
看来，国兰要真正成为“敬师花”，还有待在大众层面获得更多共识。
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(来源：中国绿色时报)一周排行榜
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